科目：

本校採用教育局頒佈之課程，科目包括中文、英文、數學、常識/人文/科學、宗教教育、普通話、
音樂、視覺藝術、體育、圖書、電腦及生命教育等。

各級每週課節安排如下:

備註:
各科及功課輔導課每節三十分鐘
生命教育課、午會、閲讀課、聯課活動課每節四十五分鐘
課外活動課每節一小時十五分鐘

教學法：

各級均採用活動教學法，並善用協作學習及多元化教學活動，加強課堂互動，提升學生的參與度。學生在掌握知識的同時，亦能培養各項學習技能、提升學習興趣及發展自主學習能力。

本校致力推行多元化及以學生為本的教學策略，透過豐富的學習經歷、互動課堂及適切的學習支援，促進學生積極參與學習。同時，本校亦不斷優化學與教，提升教學效能，為學生提供優質的教育。

教學語言：

除英文科、普通話科及以普通話教授中文（「普教中」）的課堂外，本校以粵語為主要教學語言。學生的英語能力一向保持良好水平，畢業生升讀中學後，均能適應以英語作為主要學習語言的教學環境。

自2015/16學年起，本校於四至六年級全面推行以普通話教授中文（「普教中」），而一至三年級則仍以粵語為教學語言。我們深信學生應先運用母語建立穩固的語文基礎，因此在低年級階段，透過粵語學習中文，培養良好的聽、說、讀、寫能力。

為了進一步促進學生普通話及中文能力的發展，本校將於2027/28學年把「普教中」推展至三年級。

同時，本校於普通話科推行校本拼音課程，透過一至三年級循序漸進的學習安排，逐步提升學生的普通話聽說能力及拼音基礎，一方面增強其學習普通話的信心，另一方面為高年級順利過渡至以普通話學習中文作好準備。